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文章標題：[以嬰兒為師] 文章作者：台北教育大學郭葉珍副教授
我的行為經常讓人覺得有趣，尤其是我很自戀的部分。
前幾天和已經畢業的研究生巧虎和他的朋友一起喝咖啡，巧虎問我最近在幹麼。我興高采烈的描述前一陣子我是如何的困頓不知道自己未來要往哪裡走，然後在困頓許久之後頓悟到未來要幹麼。
講到興奮處，我大腿一拍，哈哈大笑：「唉唷，我覺得我怎麼那麼棒啊。」
巧虎的朋友快要笑出來了。我趕緊補充：「哈哈，對不起，我實在太滿意自己了。」
我兒子國中的時候對學習沒有興趣，上課就睡覺，下課就起床，晚上偷跑去打網咖。有一
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文章標題：【老師可以有服務的精神，但老師不是神】 文章作者：施瓊瓊老師
是教育生態哪個環節出了問題？
現在教育現態與社會風氣，讓老師得自求多福了？
倘若這樣的環境，不知還能留住多少老師！
在幼兒園第一現場工作的老師來說
幼教老師工作對象是幼兒
幼教老師直接面對的是家長
老師的工作可以有服務的精神
因為孩童年紀小，有很多小細節需要老師代勞的地方
因為少子化，每個孩子都是家長的寶貝與期盼
所以老師必須更用心，給予盡可能完善的照顧
但往往將老師這份用心…秤斤多寡外視理所當然的服務
老師們得戰戰兢兢工
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文章標題：「新鮮之外的美好」 文章作者：台北教育大學郭葉珍副教授
我教養小孩的方式是：這是一個互助的世界。
你有需要就具體提出要求，別人可以答應，也可以拒絕。
可是如果你用哭的，用暗示的，用引起罪惡感，用操弄的，那你絕對拿不到你要的，因為我討厭被強迫。
這種教養方式的目的是在訓練孩子說服的功力及被拒絕的承受力。
兒子跟我講了好幾次有個音樂製作軟體的套件超厲害。
我沒有跟我兒子說：「媽媽買給你。」如果這麼說，兒子就會認為暗示是有用的。這樣不健康。
我問我兒子：「你講那麼多次了，有心動想買
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文章標題：[後悔生下你] 文章作者：台北教育大學郭葉珍副教授
唱衰台灣，唱衰everything 已經成為人們的慣性。
我一向認為光唱衰，光說年輕人多草莓於事無補，除了指出問題，應該更有建設性的提出解決方案，因此我寫的文章都不只是講道理，還具體提出該怎麼做。
然而聽多了，我還是會被影響，覺得我的孩子真的是生長在一個很難成功的世代。
我跟兒子說：「對不起喔，把你生下來。我如果知道這個時局這麼糟，讓年輕人出不了頭天，我就不會把你們生下了。」
兒子問我：「媽媽你有看過一個網路影集《Mr.Bartender》
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文章標題：[沒禮貌的凱文] 文章作者：台北教育大學郭葉珍副教授
凱文指著小花的作品：「好醜喔！」
老師們制止他：「不可以這樣說，沒禮貌。」
小花聽到凱文的批評快哭了。
小花還很小，沒有辦法用形容詞來表達她的感受，因此我用比較簡單的方法來問她:「妳喜歡他這樣說嗎？」
小花搖搖頭。
我蹲下來，看著凱文的眼睛，緩慢低沈地說：「凱文啊，如果我是小花的話，我聽了一定會很難過。」
凱文嘟著嘴。
我問凱文：「凱文，那如果你是小花，你會怎樣讓這張圖畫得更棒？」
凱文說：「我會畫滿滿的。媽媽說畫滿滿的才漂亮。」
我：「原來
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文章標題：【評鑑的日子】 文章作者：施瓊瓊老師
表表表！什麼都要表！樣樣都是表！
評鑑多瑣事表單算算一疊被追著跑！
真別以為幼教老師每天好混又逍遙！
教案日誌省思電訪活動企劃都要表！
清潔託藥請假接送身高體重也要表！
還有一堆班務事情真讓老師吃不消！
如此讓幼教老師做到疲憊又歪腰！
下班拖著狼狽身軀繼續做”暗光鳥”！
擔心這個又擔心那個就怕沒做好！
是壓力壓力就此開始發酵又發肖！
此刻說心裡心聲不是抱怨委屈道！
是告訴自己調適心情放寬很重要！
考驗情緒、效率上班仍帶微微笑
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文章標題：【幼教老師的真情告白】 文章作者：施瓊瓊老師
曾幾何時幼教之路是我最，
卻潰與累常在心中撒著淚，
仍守一昧堅持投入深深墜，
乃因孩兒天真笑容使我慰！
失落不是罪而是邊緣懼畏，
不求饋與惠只望別心痛碎，
幼教路條堅毅需要沛與慧，
不怕此路悔嘆違憂權益睡！
心思心歸心中磊回初衷對，
期待期盼期許綺麗美夢綴！
雖然~~
曾經我們徬徨走在十字路口上惶恐未來，但就是仍愛這份幼教的執著，所以我們還繼續堅守在崗位上付出！
雖然~~
頓時在工作上感到疲憊、無奈、失落，但就
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專業技能專長 邱致潔講師
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相關職場職業安全衛生人員暨職場護理人員2年
衛生福利部國民健康署約聘人員執行健康促進相關計畫2年
杏豐實業股份有限公司護理師暨產後課程衛教講師3年
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教保知能專長 林錦芳講師
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現任：奧斯福爾文教機構 數學教學主管
曾任：
1.中華民國圖版遊戲協會講師
2.智能培育機構 總監
3.國際教育事業專案 經理
4.數位學習課程指導經理暨講師
5.兒童潛能開發教育機構 督導
6.數學機構數學師資培訓 講
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教保知能專長 許月梅講師
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1.台北縣私立惠光幼稚園老師､主任
2.僑務委員會87年海外華文教師研習美南組巡迴教學幼兒組講師
3.行政院國科會幼兒數學學習教材發展研討會講師
4.教育部鄉土馬祖幼教教材研發作者
5.康軒文化幼教教材編輯作者、講師
6.臺北市長安國小附設幼稚園
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幼保講師專長 蔡淑桂講師
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經歷:
1.現職：南亞技術學院幼兒保育系助理教授
2.公立幼稚園教師、啟智學校幼兒部教師、中小學教師、主任（兼任附設幼稚園幼兒行為輔導、保育員管理工作）共十七年
3.新竹師院特殊教育系兼任助理教授二年
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家庭親子專長 王俐文講師
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禾園文教事業 創辦人/營運長
國立屏東科技大學業界專家 講師
正修科技大學專業社群實習 輔導老師
毅美國際管理顧問有限公司 講師
勞動部勞動力發展署小型企業人力提升 講師
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