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[基本救命術]兒童健康與照護：基本救命術訓練(報名截止)

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新北市兒童教保協會

[勞權教育]勞動權益面面觀(報名截止)

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台灣永續發展教育協會

[勞權教育]勞動基準法概論及勞動權益保障實務案例研討(報名截止)

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[桃園防火複訓班]{桃園思考致富場}(114年11月25日(星期二)防火管理人員複訓(早上8:30~下午5:30)(開放報名中)

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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 11/18/2019 6:33:51 PM

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大家一起說故事

活動名稱:大家一起說故事
活動指標:
1.語-小-2-1-1在扮演活動中運用簡單的肢體動作
2.美-小-3-2-3欣賞戲劇表現，描述個人體驗到的特色
故事賞析The farmer and the beet，
孩子試著一邊唸讀，
再使用動物偶扮演故事角色，
所以是一邊唸故事一邊演故事，
與孩子討論今天的說故事方式，
和在家理的說故事方式有什麼不同，
孩子說：很開心，
孩子說：很好玩，
孩子說：我可以用動物偶變成裡面的動物，再用我們的說話方式說話喔！
孩子說：我可以學裡面的動物的聲音，
孩子說：我可以用動作說故事，讓大家知道故事發生了什麼事情，
孩子對於這樣的扮演方式，
可以更融入故事內容，
掌握到故事的章節情境，
把每個故事角色表現得淋漓盡致喔！
也讓孩子探討到故事表現方式的多元與多變喔！