活動名稱:花瓶創作趣
活動指標:
1.認-中-2-2-3與他人討論動植物與生活的關係
2.美-中-2-1-1玩索各種藝術媒介，發揮想像並享受自我表現的樂趣
美勞延伸創作活動，團討，討論到只有花園裡有花嗎？
孩子說：花店裡面有花喔！
孩子說：他們會把花賣出去，
孩子說：我們就可以去買花，
孩子說：買花回來可以種在陽台，
孩子說：可以放在花瓶裡喔！
孩子說：然後放在吃飯的桌子上，
孩子說：放在客廳的桌子上，
大家的家裡，應該都有擺放花瓶來裝飾喔！
今天帶領孩子製作花和花瓶，
孩子可以選擇想做的花，
有衛生紙創作的和毛線創作的，
兩種都有小朋友選擇，
兩種花創作運用的精細動作也有不同，有摺扇子的動作毛線連續纏繞，這都是孩子要在觀察操作步驟後，自己嘗試去學習完成，
有的孩子在第二朵後就可以自己嘗試，有的孩子需要我們在旁的協助，而一步一步的去完成，這就是孩子的個別差異，但只要孩子願意表達告知嘗試，我們適時協助引導孩子，也是可以幫助孩子在新事物學習的經驗累積喔！
最後孩子提到，我們做的花沒有香味喔！
有孩子說：可以噴香水啊！
我們帶了香水幫孩子的花噴了香水，聞起來也有花香的味道喔！
孩子說：我好想帶回家喔！
孩子說：我看著我做的花瓶，會很開心喔！
孩子說：我看著它可能飯都吃不下了喔！
相信漂亮的花，就像孩子說的，是會帶給我們好心情喔！