活動名稱:腰力！肌力！耐力！
活動指標:
1.身-中-1-1-1覺察身體在穩定性及移動性動作表現上的協調性
2.認-中-3-1-1參與討論解決問題的可能方法並實際執行
障礙遊戲，
腰力拔河，
單腳立定站，
運球過河，
團討活動，
孩子說：我是在拔河，
孩子說：我們在玩誰的力氣大，
孩子說：我們在拔蘿蔔喔！
孩子說：這樣腰要轉一轉喔！
孩子說：還要動一動，
孩子說：也要大力的拉一拉，
孩子說：還有腳也要站穩喔！
孩子說：我們站著像天鵝，
孩子說：是紅鶴站著休息，
孩子說：是小鳥在抓癢，
孩子說：是蚱蜢站著喔！
孩子說：我會好緊張所以很快就把腳放下來了，
孩子說：我都會一直搖來搖去，
孩子說：我像帶著寵物出去玩，
孩子說：是在遛狗吧！
孩子說：在拉的時候會一直撞到東西，
老師問：為什麼呢，
孩子說：繩子太長，所以要把繩子變短會比要好拉，
孩子說：我們沒有照顧好東西，眼睛要去看著照顧它，
對孩子來說，
這樣的遊戲是好簡單好容易，
過程中，
大部分的孩子是用最直接的方式去玩，
所以孩子會覺的屢次失敗，
但也有孩子覺得當下方法不可行，
孩子會試著調整解決問題的方法，
因而完成任務的機率也提高了，
這是給孩子學習模仿的經驗，
還有統整分享的經驗，
也是孩子自己發現後想到的解決問題方法，
我們看到我們的孩子嘗試著去思考和解決，
自己說自己做自己發現自己探討，
從自己玩的過程所獲得的經驗是最寶貴的，
希望可以慢慢地提升孩子解決問題的行動力喔！