活動名稱:搭建城堡
活動指標:美-大-2-1-1玩索各種藝術媒介，發揮想像並享受自我表現的樂趣
社-大-2-2-3考量自己與他人的能力和興趣，和他人分工合作    
主題活動-角落設置幫長髮公主編辮子，有些孩子沒聽過這故事，所以老師找了這故事影片讓孩子觀賞
故事中有城堡、高塔所以孩子們決定要1樓積木區裡的積木還蓋城堡
孩子們分成3組一起創作過程中一樣會碰到意見不合或想法不同，有的孩子會討論、有的孩子這次會先聽別人的，有的孩子就先把自己的想法排出來，這些都是過程，也是孩子在學習如何團體合作、溝通
過程中3組孩子們的想法都不一樣
孩子:我們要蓋幾個座城堡中間有路連起來，這樣才不會無聊
孩子:我們的城堡要有高高的城牆這樣壞人才不會跑進來
孩子:我們的城堡中有國王，我們幫他做一個國王的座位在中間，這樣大家才知道他是國王。
每組的呈現方式不盡相同，有些是很有設計、有想法
有些是用很多不同的顏色搭配
有些是在城堡的大門比較有想法
這些都是讓孩子展現自己的創作及想像