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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 10/26/2020 4:37:58 PM
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室內靜態遊戲
活動名稱:室內靜態遊戲
活動指標:
1.認-大-3-1-1與同伴討論解決問題的方法,並與他人合作實際執行
2.社-大-1-5-3辨識生活環境中的危險,維護自身的安全
引起動機,
我去過的遊戲場,
孩子說:我去過美國的遊戲場都是沙喔!
孩子說:我去過大安森林公園是有草地的,
孩子說:我去過河濱公園的水泥地騎腳踏車,
透過孩子的分享,
與孩子再探討,
有沙的、有土的和水泥地的不同,
孩子說:騎腳車就不能在草地上騎喔!因為草地會受傷,
孩子說:有土的地方下雨的時候可以玩泥巴喔!
孩子說:去海邊也有沙灘可以堆沙、挖沙,
不同的遊戲場地,
玩的性質也有不同喔!
發展活動,
螺絲疊高高,
兩個好朋友,
杯子的故事,
找到動的杯子,
孩子說:我們玩的遊戲是在室內,
孩子說:我需要靜靜的玩,
孩子說:也需要坐下來玩,
孩子說:還要動動腦想一下,
孩子說:跟室外的遊戲又有不同喔,
孩子覺察到遊戲是可以靜態也可以動態喔!
綜合活動,
靜態和動態的不同,
孩子說:靜態的遊戲是需要坐著,
孩子說:動到身體的部位也有不同,
孩子說:動態的遊戲會讓我們流汗,
孩子說:我們的教室只能進行靜態的遊戲,
孩子說:因為教室空間太小,
孩子說:在動起來的時候,會撞到尖銳的東西,會受傷,
動靜態遊戲是需要穿插安排,
但場地空間選擇也是很重要,
就像孩子說的注意安全也很重要喔!
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