我最喜歡的衣著之海報分享

活動名稱:我最喜歡的衣著之海報分享

活動指標: 認-小-1-1-1覺知數量的訊息

語-小-2-2-3在一對一的互動情境中開啟話題並延續對話

活動內容:

1.:點名

2.討論主題:我們的穿著

3.孩子分享海報

4.投票

老師的發現與省思:

上週讓孩子帶回親子作業，今天孩子:我今天有帶海報來唷! 孩子:老師我還有帶衣服來學校~ 老師:這衣服可以留置明日活動時可以穿呢!

活動開始，讓每位孩子介紹自己的海報C7:我喜歡穿紅色的衣服，老師:你喜歡這件西班牙的衣服嗎?你喜歡他是因為他是紅色嗎? C7:我喜歡他澎澎 老師:你喜歡他是澎澎裙的樣式嗎?C7:嗯!

接著輪到C13:我是蘇格蘭裙 這是正式衣服 羊毛包包 皮鞋 還有長襪 老師:什麼是長襪? C5:就是長長的襪子 跟Jana和Silvia的一樣!老師:那什麼是短襪? C 11:像我一樣短短的就是短襪!

當我們介紹的第三張海報的時候，孩子開始不斷的挪動身體，所以將課程海報討論時間縮短，更動為投票，讓孩子們先從三張海報中，選出一種最喜歡的衣服~孩子們選完自己喜歡的衣服後，老師引導孩子數數看:每張海上報有張貼紙(貼紙為孩子的投票)，孩子:12.3.4.5.......