我愛小袋鼠
活動名稱:我愛小袋鼠
活動指標: 美-小-2-2-1把玩各種視覺藝術的素材與工具,進行創作
活動內容與老師的發現、省思:
袋鼠是在澳洲動物,對於袋鼠你瞭解多少呢?
孩子:袋鼠會跳得很遠
孩子:袋鼠有一個袋子,可以裝牠的小寶貝
孩子:袋鼠有長長的尾巴
孩子能夠說出三種袋鼠的外觀以及袋鼠的能力,如:跳得很遠。
接續活動,手動創作:紙杯、冰棒棍、小袋鼠寶寶、顏料
運用這些材料能做出一小袋鼠唷~
孩子以手沾染顏料,並將顏料塗在紙杯上,發現了顏料神奇的變化。
孩子:我的變成咖啡色了
孩子:我的袋鼠有點粉紅色
孩子:老師我可以跟你一起做嗎?
老師:當然可以~
當然也是有孩子希望老師陪著他一起創作。
孩子:我覺得顏料有點黏黏的呢~
孩子:我覺得顏料有點水水的~
孩子觸摸著顏料,說著顏料佈滿手掌的感覺,有時孩子彼此還會將沾滿顏料的手掌給他的好朋友看說:你看我的手~是綠色的!
體驗玩顏料的變化後,當然就是要洗洗手唷~
現今疫情蔓延相當快速,除了帶好口罩外,就是要好好洗洗手~
擠點肥皂,搓搓手~孩子:細菌沖乾淨~
清洗完手上的顏料後,回到教室還是要繼續忙碌呢!
要幫忙摺好圍裙(大家都摺得很好),綁上綁帶,班上的孩子們正在學習簡易的綁帶!有的還不太會,沒問題我們慢慢練習!