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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 1/17/2023 4:58:22 PM
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湯圓搓搓樂
活動名稱:湯圓搓搓樂
活動指標:
1.身-幼-2-2-4手肘支撐下練習抓、握的精細動作
2.社-幼-3-1-1自己能做的事情自己做
發展活動
孩子:老師你手上那個白白的是什麼阿?
老師:你們記得我們昨天聽故事的時候
有提到過年要團圓在一起的習俗嗎?
孩子:所以我要回去找阿公阿媽他們
老師:對阿!過年對我們來說是很重要的節日
這一天我們會做很多事,今天老師就要用這團「白白」的
來和你們進行重要的事之一。
孩子:阿!我知道了,是要搓湯圓,你昨天有說。
老師:你有記得唷!那湯圓是這麼大一顆嗎?
孩子:不可以,所以你說要放在手裡讓它變圓圓的。
老師:那要怎麼變成圓形有誰記得呢?
孩子:是這樣(手掌對手掌樣)
老師:對唷!我們昨天有練習過,和我們平常玩黏土一樣,
只是今天的黏土是可以吃的唷!
孩子:老師是這樣子嗎?
老師:哇!你的湯圓搓的好圓,排的好整齊啊!
孩子:老師你看我的毛毛蟲。
老師:你的湯圓和別人不一樣唷!
於是,大家好忙、好忙,很認真的在為湯圓加工,
有的孩子動作很快,一下子就好幾顆圓圓的湯圓成形了
有的孩子一直搓不成圓,但也很認真
綜合活動
大家將搓好的湯圓一顆顆排在大盤子上,準備送去給阿姨
煮成美味可口的下午點心。
孩子:老師我的蓋子怎麼辦(白白的)
老師:還記得上次品嘗水果時,我們的碗裡面也是我們怎麼做?
孩子:拿去洗手台洗乾淨
老師:對阿!要請小袋鼠們拿去洗手台,把上面剩下的糯米糰洗乾淨唷
這樣下午你們才有乾淨的碗可以享用你們自已搓的湯圓阿
孩子:哇!是我搓的湯圓也
孩子:好像毛毛蟲阿
孩子:我可以給媽媽吃嗎?
老師:那下次我們也邀請爸爸媽媽一起來搓湯圓好嗎?
這樣我們就可以一起團圓在一起吃圓圓的湯圓囉
老師的觀察與省思
孩子們拿到糯米糰後,開始認真的放在兩手掌心搓圓,
有的孩子一下子就把老師給的搓成一顆顆圓寶石
有的孩子掌握不到掌心的力量和方向
又或者是沒有了耐心索性就不想搓了
但看到身旁同學一顆顆圓圓的白寶石
再經過老師的指導和鼓勵
最終也完成了所分配的糯米糰喔
大家很棒,都有挑戰完成
辛苦過後再享用自已的成品
變得更加美味可口了
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