角落活動
 
 
 
 
 
	
		活動名稱: 角落活動
	
	
		活動指標: 身-小-2-2-1平穩使用各種素材或器材
	
	
		社-小-2-1-3根據自己的想法做選擇
	
	
		今天的角落活動有開放4個角落
	
	
	
		T:你們今天想去哪一區呢?
	
	
		K:老師,我想去積木區
	
	
		K:我也想去
	
	
		K:我要去美勞區
	
	
		孩子根據自己的想法來選擇角落
	
 
	
		T:你今天在哪一區?做了什麼呢?
	
	
		K:我今天在積木區蓋城堡喔!
	
	
		T:你們的城堡是怎麼蓋的呢?
	
	
		K:我用三角形蓋屋頂
	
	
		K:我也有幫忙,我用圓形的積木做柱子
	
	
		K:我在美勞區用剪刀幫Goldilocks剪頭髮,她變得好漂亮
	
	
		K:我也有在美勞區做王冠和畫畫喔!
	
	
		K:我用黏土做了一張驚訝的臉
	
	
		T:還有小朋友想要分享嗎?
	
	
		K:我在數學區夾魔法豆子,我放了好多豆子在葉子上喔!
	
	
		K:我有看葉子上的數字,數字7就放7個豆子喔!
	
 
	
		K:我還想去積木區玩,可是還有小朋友在那裡
	
	
		K:我也想去幫Goldilocks剪頭髮,可是時間不夠了
	
	
		T:那我們想一想可以怎麼做呢?
	
	
		K:我們可以互相輪流交換角落
	
	
		K:下一次的角落活動我再去幫忙剪頭髮
	
	
		T:那下一次大家再一起交換,試試看不同的角落活動吧!
	
 
	
		老師的發現與省思:
	
	
		通過活動發現
	
	
		孩子運用剪刀的技巧越來越熟練了
	
	
		搓揉黏土時也可以根據部位
	
	
		將需要的形狀搓出來
	
	
		讓孩子透過角落活動遊戲的方式
	
	
		練習手指的小肌肉
	
	
		以及培養孩子的數量以及空間概念
	
	
		大家都玩得很開心呢!