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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 2/27/2024 6:17:41 PM

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形狀創意拼貼

活動名稱：形狀創意拼貼

學習指標：

1.認-中-1-1-5辨識與命名物體的形狀

2.美-中-2-2-2運用線條、形狀或色彩，進行創作

活動內容

引起動機：

故事賞析-形狀的故事，

故事影片賞析，

與孩子一起探討發現故事，

C:我們走在馬路上會看到很多形狀，

C:我們在走山路會有圓形的形狀然後掉落，是告訴我們要注意落石，

C:路邊也有形狀的標誌，

C:漂亮的東西也是形狀做出來的，

T:孩子觀察到形狀本身的外觀特徵，也連結生活環境的人事物，與形狀所產生的關係與意義。

發展活動：

活動-形狀創意拼貼，

老師準備各種形狀，

T:請問小朋友會使用形狀做什麼呢？

C:我會用來貼漂亮的東西，

C:我可以做我喜歡的圖案，

C:我們平常看到的東西也可以用形狀做出來喔！

T:孩子觀察並認識基本形狀的特徵，

探索生活中的形狀，

運用形狀來美化生活。

綜合活動：

分享活動-我的創意拼貼，

T:請小朋友分享自己的創意拼貼作品，

C:我做了4條三角形身體的魚，

C:我用橢圓形、三角形，圓形做了一隻暴龍，

C:我看到故事裡面的城堡很漂亮，我也用了不同的形狀蓋了城堡，

C:因為我喜歡車所以我做了一台會救人的救護車，

C:我想要開車所以我做了一台汽車我開著汽車去很多地方喔！

T:孩子的拼貼，將不同形狀賦予意義與命名，我們聆聽到孩子自己的想法與創意喔！

老師發現與省思：

孩子從基本圖形到幾何形狀的認識，

分辨形狀外觀特徵，

了解角和邊所構成不同的形狀，

及邊與角數量的關係，

孩子在使用形狀拼貼，

也覺察到生活中的形狀所呈現的圖騰，

孩子發揮創意享受拼貼拼排的樂趣，

讓我們看見孩子，欣賞形狀的藝術、體驗美感，

嘗試使用多元素材來創作，展現個人創意。

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