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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 4/17/2024 4:02:20 PM
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探索角落
活動名稱:探索角落
學習指標:
2.身-中-3-2-1把玩操作各種素材或器材,發展各種創新玩法
活動內容
引起動機:
老師與孩子們一起唱季主題歌曲與律動,
模仿做家事的動作,
例如摺衣服、使用吸塵器、掃地的樣子,
接著我們一起來進行角落工作。
發展活動:
孩子們各自在選擇的角落忙碌著,
語文區:小熊的故事,
組合建構區:laq、積木,
美勞區:我會做菜、打蝴蝶結、倒水、擰水、編織。
綜合活動:
我們做了團體討論,
老師:你們剛才做了哪些活動呢?
孩子:我在積木區蓋了一間很高的大樓。
孩子:我是在圖書角玩,我在燈桌上蓋了小熊的家。
孩子:我剛才用毛線做了一個星星。
老師:我們今天做的圓盤吊飾是「捕夢網」喔!它會幫你趕走不好的夢。
孩子:老師你是說做惡夢嗎?
孩子:怎麼趕走啊?
老師:我們會把捕夢網掛在床頭,那樣你就不會做惡夢了。
老師發現與省思:
孩子們在角落操作很投入,
觀察孩子們的情形,
生活自理區練習用茶壺倒水、海綿吸水,
雖然有時候水有灑出來,
但孩子仔細收拾擦拭;
製作捕夢網的部份,
需要老師一些協助,
例如串珠之後要打結避免珠子滑落,
孩子們很認真在看老師如何打結,
也願意自己試試看。
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