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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 4/17/2024 4:34:53 PM
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生活自理練習
活動名稱:生活自理練習
活動指標:身-幼-2-2-4手肘支撐下練習抓、握的精細動作
今天是角落活動時間
老師準備了2個新的角落
讓孩子們有多種活動可以選擇並練習
T:你們在學校都自己吃飯,在家裡呢?
K:我都是自己吃喔
K:我有時候會自己吃
T:那其他時候呢?
K:婆婆會餵我吃
T:在家也要像在學校那麼棒,自己拿湯匙吃飯喔
這次增加的角落是摺毛巾與舀積木
老師先示範操作方式與規則
1籃放大積木,1籃是小積木
老師先讓孩子觀察並練習拿湯匙的方式
然後先嘗試舀大積木
K:好像在吃飯喔
當孩子可以熟練的舀起大積木後
就可以練習舀小積木
摺毛巾則是老師坐在一邊陪著孩子一起練習
先一個步驟一個步驟的分解做給孩子看
先攤平毛巾再抓住靠近自己的2角
往上摺起對齊上面的2個角
然後讓孩子嘗試做一遍
當孩子有需要調整的地方
老師可以及時提醒
接著就讓孩子們自由練習
大家都完成的很不錯呢
觀察省思
孩子在成長過程中會隨著不同階段逐漸發展生活自理能力
培養孩子的生活自理能力是一個漸進的過程
需要耐心、溫和的引導以及鼓勵孩子多嘗試
隨著孩子手部抓握、手眼協調、手指控制和認知能力的提升
精細動作發展的也會越來越好
而生活自理能力可以提升孩子的獨立性、建立自信心、培養責任感
為未來的成年生活奠定穩固的基礎喔
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