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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 5/10/2024 4:38:57 PM
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從雜誌中尋找3D圖案
活動名稱:從雜誌中尋找3D圖案
學習指標:
1.認-小-1-3-1觀察生活物件的特徵
2.認-小-2-3-2比較生活物件特徵間的異同
老師拿出神秘袋,裡面裝有各式各樣的3D立體物品
先請孩子們來摸一摸,再和小朋友們形容摸到的物品有哪些特徵
孩子:它有尖尖的、它有兩個面…你們猜猜看是什麼形狀呢?
孩子:我知道是圓錐體
邀請孩子們都來摸索形容後,確定知道孩子們對於這些3D形狀的特徵後
老師帶領孩子們翻閱商品型錄,觀察其中的商品,引導孩子們認識生活中所出現各式各樣的形狀。
老師:你們有看到什麼形狀呢?
孩子:有圓形、正方形、長方形、立方體⋯。
老師:你們能找到一端是尖尖的、另一端圓圓的圓錐體嗎?
孩子:有!這個冰淇凌是圓錐的形狀!
老師:那你們有看到圓柱體嗎?
孩子:找到了!這個豆豆小圓椅是圓柱體!
老師:很棒喔!接下來請幫我找球體!
孩子:找到了!洋蔥、砂糖橘、番茄、茂谷柑⋯我有好多好多的球體!
老師觀察發現與省思:
孩子們剛開始會對於立方體及長方體難以辨別,
經過幾次練習後,越來越能夠理解其中的差異。
透過今日的圖片找一找活動
把原本只是單一圖案的3D教具
帶入到生活當中的物品去分辨
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