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角落活動
活動名稱：角落活動
學習指標：
1. 社-中-1-1-2探索自己的興趣與長處
今天的角落活動，你們想要去哪
一個學習區
孩子：我們要去幫森林動物做一個家
孩子：我要去摺紙區摺動物
孩子：我要用黏土做動物
孩子：我要去當動物管理員
孩子：我要幫海底動物佈置一個家
孩子：我要用馬賽克拼貼動物
孩子：我想用樂高做動物
發展活動：
每個人都找到自己想要去的角落，
開始進行活動
孩子：老師我的摺紙摺到一半，
後面的看不懂，可以教我嗎？
孩子：老師我的獅子拼一半了，
另一半可以教我嗎？
孩子們在自己的角落很專注的進行
著自己的學習活動，遇到不會的或
不懂的，也會請老師協助或幫忙
綜合活動：
孩子：我用樂高做了企鵝爸爸和
企鵝媽媽
孩子：我和好朋友一起用黏土做
了一隻獅子
孩子：我也是做了一隻獅子，是用
馬賽克鋪排的
孩子：我看著摺紙書摺了一個愛心
孩子：我們幫海底動物佈置了一個
家，而且是用藍色的燈光，
好像在大海裡
老師觀察發現與省思：
孩子們很喜歡角落活動，因為可以
自己選自己喜歡的學習區，可以
專注的進行活動，因為喜歡所以
專注，學習往往事半功倍
在角落活動時，孩子和同學間，
可以互相學習及討論，和同學互動
的同時，可以增進彼此的情誼
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