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在戲劇中學習 新北SEL社會情緒教育親子共學趴很棒
《圖說》「SEL社會情緒教育親子共學趴」現場親子偶戲體驗活動。〈教育局提供〉
【民眾新聞葉柏成新北報導】新北市教育局為培養孩子良好的人際互動與情緒管理能力,新北市2025童趣學習嘉年華系列活動昨〈29〉日舉辦「SEL社會情緒教育親子共學趴」,現場超過500位親子共同參與,由「偶偶偶劇團」以趣味的劇情與角色互動精彩演出,引導孩子學習如何表達自我情緒及人際互動。 教育局長張明文表示,社會情緒學習(SEL)是近年全球教育的重要趨勢,對孩子成長影響重大。新北市長期積極推動SEL相關校園課程,也期盼透過親子共學活動,幫助孩子提升自我覺察、情緒管理與正向人際溝通能力。
《圖說》SEL社會情緒教育親子共學趴合影。〈教育局提供〉
他說,童趣學習嘉年華系列活動特別透過生動活潑的兒童劇,以自然情境引導孩子們學習如何面對情緒挑戰,並做出適當回應,同時讓家長們可以在陪伴孩子觀看戲劇後,應用故事引導與孩子共學情緒表達力,提升心理健康韌性。 此外,未來將規劃設立「學前社會情緒教育中心」,積極與專業團隊合作,擴展學前SEL社會情緒教育教學資源,並舉辦多元親子共學活動,讓學校和家庭共同陪伴孩子情緒能力成長,建立健康、正向的學習成長環境。
《圖說》親子共享觀劇樂,專注欣賞劇團演出。〈教育局提供〉
家長李小姐分享孩子過往在面對挫折時,較常會有大哭或生氣的表現,曾陪著孩子透過觀看電視偶劇,發現透過戲劇引導,孩子似乎比較能了解如何先冷靜下來,再試著表達自己的感受!這次教育局在假日辦理免費的兒童劇場活動真的很棒,孩子也非常喜歡。 家長王先生分享自己是第一次帶孩子觀賞劇團現場演出,看到參與的每個孩子真的很投入劇情,劇團成員專業的演出帶領小朋友進入劇情,透過像是爭奪玩具、害怕學習新環境等孩子日常常會遇到的類似情境,引導學習如何解決問題,這真的比單純說教更有效果!對家長和孩子們來說,都是很棒的學習。
《圖說》偶偶偶劇團演出花花森林的大麻煩。〈教育局提供〉
五歲的昕昕小朋友開心地分享自己最喜歡劇裡的小兔子!小兔子不高興的時候會好好說出自己的感覺,然後跟朋友和好,以後也想要試試看這樣做。昕昕媽媽則提到透過這類親子互動式學習,孩子們不僅樂在其中,家長也能陪著孩子將學到的技巧應用在日常生活,感謝教育局和學校辦理這麼有意義的親子活動。
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