開學日全台仍爆教師荒！教育部長鄭英耀喊話：各縣市聘任率逾99%，不會影響教學

全台公立國中小今（31）日正式開學，但校園「代理教師荒」風暴卻持續擴大！教育部最新數據顯示，目前全台仍有高達614名代理教師缺額，其中台北市缺98人居全台之冠，新北市缺71人、花蓮縣缺70人緊追在後。儘管教育部長鄭英耀強調各縣市聘任率逾99%，聲稱「不會影響正常教學」，但基層教師早已面臨崩潰邊緣。

近9成教師「超鐘點」 逾6成遭強制派任

校園人力吃緊，最直接的受害者就是現職教師。全國代理暨代課教師產業工會最新調查揭露，這學期高達89.7％的教師必須「超鐘點」授課，其中更有63.1％是慘遭校方「強制派任」。

• 疲勞指數爆表： 被強制超鐘點的教師，疲勞程度平均4分（滿分5分），近4成直接給出最高5分，遠高於未超鐘點者的2.43分。

• 無視教學負荷： 高達39.5％教師怒批，校方排課完全沒考量教師身心負荷，僅單純用「加課」來填補人力天窗，形成「缺一個老師，其他老師就得多上課」的惡性循環。

鐘點費血汗又拖欠！特教生權益成最大隱憂

工作量暴增，待遇卻沒跟上。調查顯示，基層教師屢屢反映「鐘點費過低、未符勞務價值」，甚至時常發生延遲發放的慘況。高達近6成教師強烈要求優先調高鐘點費，並呼籲設定超鐘點上限，拒絕讓「缺師壓力」無限轉嫁。

這波教師荒更直接重擊特教現場。台灣特教工作專業人員協會點破，今年正式教師開缺與實際錄取人數落差達788人，當資源班招不到合格老師，只能靠現職教師硬扛，導致部分課程一節課得面對6到8名特教生。不僅老師行政與教學負擔沉重，特教生應有的「個別化服務」也跟著大打折扣。開學鐘聲響起，如何從「有老師上課」變成「老師有餘裕好好教」，才是教育單位最迫切的危機。