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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 2/8/2021 5:10:46 PM
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怎麼量?
活動名稱:怎麼量?
學習指標: 認-小-1-1-3覺知生活環境中的數字符號
生活中數字可以做什麼?
今天老師帶了尺介紹給孩子認識
師:看一看這上面有什麼?
孩子:有數字
孩子:有12345678
師:那這要做什麼用呢
孩子:不知道
孩子:可以量東西吧
老師示範要如何量筆有多長
並讓孩子們在教室中尋找物品來量量看有多長
帶著孩子實際操作如何使用尺
雖然孩子並不一定做的正確但有一些概念
尺也可以量你有多高?像這樣就知道她有98公分
師:那看一下尺跟這位小朋友誰比較高
孩子:他比較高因為看不見尺
師:那跟這位誰比較高
孩子:尺比較高因為我看見尺有跑出來
老師也帶入比較高矮、長短
師:什麼東西可以用尺量有多長
孩子:筆、書、水壺....等等
師:那尺可以量水嗎?
孩子:不可以,因為尺會濕掉
師:尺濕掉還是可以量東西
孩子:........尺會壞掉
師:我們量的物品會不會動來動去、跑來跑去
孩子:不會
師:那水呢?
孩子:會一直流
師:所以這樣能量嗎?
孩子:不行
師:那樣怎麼量水
孩子:裝在杯子
孩子:裝在水壺裡
老師觀察
利用討論讓孩子裡解到生活中數字可以做什麼?
讓孩子知道尺的作用
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