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記憶大挑戰
活動名稱:記憶大挑戰
活動指標: 認-大-1-1-6以自己為定點，辨識物體與自己位置間的上下、前後、左右的關係
教具操作-時鐘
孩子們之前都是以教具時間操作來學習時間
孩子們對於整點、半點都有一定的概念
也認識了除了一般的時鐘時間
還認識電子式數字來表達時間
今天帶孩子以玩遊戲來複習時間
請孩子將印有時鐘時間及數字時間的圖卡剪下
師:請問總共有幾張卡
孩子:24張
師:看看圖卡上有什麼
孩子:有畫時鐘的時間和數字時間
師:你覺得這要做什麼?
孩子:把時鐘時間跟數字時間配對
師:這是要找時間一樣的，但我們要玩不一樣的
要考考你們的記憶
孩子:要怎麼玩
師:要先把圖卡打混，一個個排好
你們要試著將相同時間的位置記起來
把時圖卡都蓋上，靠著剛剛的記憶找出一樣時間的卡
孩子:喔~我知道這怎麼玩
孩子:我也知道，我玩過是動物的
孩子:我們之前有玩過
孩子們了解了遊戲玩法後，開始先將圖卡剪下
完成後兩兩一組進行遊戲
觀察省思
在玩這遊戲時，孩子是沒有辦法完全記住位置
部分孩子會利用每次翻牌的機會去記住翻過什麼牌
當下次翻到可以配對的卡時就可以馬上翻出來
而有些孩子不太知道怎麼玩，就會重覆翻同一張牌
還是需要再多練習，多點經驗就會玩得越來越好
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