16隻袋鼠擦油漆
 
 
 
	
		活動名稱:16隻袋鼠擦油漆
	
	
		活動指標:
	
	
		1.語-幼-1-5-1喜歡探索圖畫書
	
	
		2.美-幼-2-1-1享受玩索各種藝術媒介的樂趣
	
 
	
	
		今天和小袋鼠們分享繪本~三隻小豬
	
	
		介紹到了三隻小豬分別蓋了三間
	
	
		不同材質不同外觀的房屋
	
	
		再利用繪本延伸
	
	
		進行大紙箱改造
	
	
		雖然我們沒有像小豬們一樣蓋房屋
	
	
		但我們幫紙箱房屋擦上漂亮的油漆喔
	
 
	
		發展活動
	
	
		今天要和小袋鼠們介紹一本繪本,是和蓋房子有關系的喔!
	
	
		孩子:大野狼來了好可怕喔。
	
	
		孩子:媽媽說不能亂開門喔!
	
	
		孩子:大野狼一直在追牠們。
	
	
		過程中,孩子們一直會說:大野狼好可怕!!
	
	
		當詢問孩子,為什麼兩位豬哥哥房子那麼容易就被吹倒了
	
	
		孩子:因為牠蓋很快
	
	
		孩子:因為大野狼吹很大力
	
	
		老師:那為什麼豬小弟的房子很厲害,沒有被吹倒了呢?
	
	
		孩子:因為牠的房子很大間
	
	
		孩子:因為牠蓋的很好
	
	
		老師:因為豬大哥和二哥,為了可以有地方睡覺,只有用不堅固的稻草和木頭
	
	
		雖然可以蓋的很快,但風一吹或是大野狼一吹就被吹跑了。可是豬小弟
	
	
		很努力很辛苦的蓋堅固的房屋,雖然要花很久的時間才能好,但是最後
	
	
		是不是大野狼來了也不用害怕呢!
	
	
		那你們喜歡住哪隻小豬蓋的房子呢?
	
	
		孩子:豬小弟。
	
	
		老師:為什麼是豬小弟阿?
	
	
		孩子:大野狼來了才不用害怕啊
	
	
		老師:所以小袋鼠的爸爸媽媽,每天要去上班,給你們一個堅固像豬小弟的家一樣喔!
	
 
	
		綜合活動:
	
	
		欣賞繪本後,開始請小袋鼠們穿上爸爸犧牲的上衣,小小油漆工準備上工囉!
	
	
		老師發給每位孩子一人一支水彩筆,請孩子們自行去選擇顏料,在紙房子外觀
	
	
		幫忙塗上美麗的顏色。
	
	
		孩子:變得好漂亮喔!
	
	
		孩子:可以住在裡面嗎?
	
	
		老師:等這間房子改造完成後,我們可以在裡面玩,變成一個密秘基地喔!
	
	
		小袋鼠們個各都很保守,家長們提供的衣服沒有沾的到處都是,
	
	
		結果是頭髮和可愛的小臉蛋,畫的比較多。看起來就像是超級認真的油漆工。
	
	
		孩子:老師,這裡有顏色。(原來是顏料滴到地板上了)
	
	
		老師:沒有關系,等等我們都完成以後,大家再一起幫忙清理就可以囉!
	
	
		因為一開始小袋鼠們都喜歡在已經有顏色的地方繼續上色,以至於我們的工程大大拖時
	
	
		一直要提醒小袋鼠們,需要蹲下來畫比較矮的地方,工程才能順利進行。
	
	
		費時進一個小時的工程,終於小袋鼠們將房外全部擦上美麗的顏料
	
	
		事後,每位小袋鼠幫忙將地板上沾到顏料的地方全部擦乾淨,
	
	
		也將自已的鞋底擦乾淨,大工程過後,午休時光每位工人立刻進入夢鄉。
	
 
	
		老師的觀察與省思
	
	
		每次分享繪本時,小袋鼠都很喜歡和老師分享自已的想法,
	
	
		以往都是小小作品,今天變成大工程,整個過程中,
	
	
		小袋鼠們會合作、互相幫忙,比老師預期設想的"畫面"
	
	
		和平好多。而且小袋鼠們對於今天可以穿上爸爸媽媽提供的衣服,
	
	
		感到超開心的,好像自己變成大人一樣。對於顏料用的手到處都是,
	
	
		小袋鼠們也變得習以為常,不再像以前那麼激動囉!