花園裡有新朋友
 
 
 
	
		活動名稱: 花園裡有新朋友
	
	
		活動指標:
	
	
		認-小-2-2-2比較動植物特徵的異同
	
	
		語-小-2-6-2說出或畫出敘事文本中印象深刻或喜歡的部分
	
 
	
	
		K:是甚麼新朋友
	
	
		K:是哪個新朋友
	
	
		T:你們仔細觀察看看。
	
	
		K:沒看到
	
	
		K:在哪裡呢
	
	
		T:可能它想和你們捉迷藏,不讓你們找到。
	
	
		K:老師,我看到了,是竹節蟲
	
	
		K:我們教室怎麼會有竹節蟲
	
	
		T:我今天來上班看到她在我們教室
	
	
		的門上,就帶它進來了
	
	
		K:因為它喜歡我們的花園
	
	
		K:我們的花園有很多綠色的植物
	
	
		K:我們學校一樓Tr.Linda有養很多竹節蟲
	
	
		K:我好喜歡,它很可愛
	
	
		K:我有點怕它
	
 
	
		T:你們知道竹節蟲喜歡吃甚麼嗎?
	
	
		K:吃竹子
	
	
		K:吃綠色的葉子
	
	
		T:是哪種綠色的
	
	
		K:不知道
	
	
		K:地瓜葉
	
	
		K:青江菜
	
	
		T:它愛吃芭樂葉。
	
	
		T:它有幾隻腳?
	
	
		K:3隻
	
	
		K:5隻
	
	
		T:你們數數看
	
	
		K:它有6隻腳
	
 
	
		T:你們知道竹節蟲為甚麼是綠色嗎?
	
	
		K:因為吃很多綠色的食物
	
	
		K:因為愛吃葉子
	
	
		K:因為要和我們躲迷藏
	
	
		K:綠色是保護色
	
	
		K:因為要隱身
	
	
		T:為甚麼要隱身?
	
	
		K:可以保護它,不被其它動物吃掉
	
	
		K:不被抓走
	
 
	
		老師的發現與省思:
	
	
		通過花園裡有小動物的遊戲,讓孩子們
	
	
		進一步了解大自然,也探究動物會有自
	
	
		我保護的本領,要愛護小動物,不要傷
	
	
		害小動物。