花園裡有新朋友
活動名稱: 花園裡有新朋友
活動指標:
認-小-2-2-2比較動植物特徵的異同
語-小-2-6-2說出或畫出敘事文本中印象深刻或喜歡的部分
K:是甚麼新朋友
K:是哪個新朋友
T:你們仔細觀察看看。
K:沒看到
K:在哪裡呢
T:可能它想和你們捉迷藏，不讓你們找到。
K:老師，我看到了，是竹節蟲
K:我們教室怎麼會有竹節蟲
T:我今天來上班看到她在我們教室
的門上，就帶它進來了
K:因為它喜歡我們的花園
K:我們的花園有很多綠色的植物
K:我們學校一樓Tr.Linda有養很多竹節蟲
K:我好喜歡，它很可愛
K:我有點怕它
T:你們知道竹節蟲喜歡吃甚麼嗎?
K:吃竹子
K:吃綠色的葉子
T:是哪種綠色的
K:不知道
K:地瓜葉
K:青江菜
T:它愛吃芭樂葉。
T:它有幾隻腳?
K:3隻
K:5隻
T:你們數數看
K:它有6隻腳
T:你們知道竹節蟲為甚麼是綠色嗎?
K:因為吃很多綠色的食物
K:因為愛吃葉子
K:因為要和我們躲迷藏
K:綠色是保護色
K:因為要隱身
T:為甚麼要隱身?
K:可以保護它，不被其它動物吃掉
K:不被抓走
老師的發現與省思:
通過花園裡有小動物的遊戲，讓孩子們
進一步了解大自然，也探究動物會有自
我保護的本領，要愛護小動物，不要傷
害小動物。
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