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角落探索
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活動名稱:角落探索
學習指標:身-幼-2-2-2 手肘支撐下練習抓、握的精細動作
認-幼-1-1-2 探索兩個物體位置間的上下關係
教學活動:
老師輪流讓孩子們選擇自己想要去的角落
1.日曆對對看:
老師:5的旁邊是甚麼數字?
孩子:6!
孩子:我找到了!
2.我的生日蛋糕:
孩子:我是12月!
老師:那你是12月幾號生的呢?
孩子:我要找28
老師:你的生日是28號嗎?
孩子:不是,是27!
孩子:我找到27了!
3.恐龍造型黏土:
孩子:我黏好我的恐龍了!
孩子:我想要換成紫色的恐龍
4.恐龍的世界:
孩子:我們來把地板鋪平吧!
孩子:我想要刷子刷恐龍
孩子:恐龍轉轉轉~
5.彩色恐龍的家:
孩子:這是紅色的暴龍!
6.我會用剪刀:
孩子:你看我把他搓成長長的了
孩子:我要一直剪一直剪,剪很多
孩子:我很會剪
7.現在幾點鐘?:
孩子:老師我好了!
老師:1點然後變成3點嗎?
孩子:不是,是2點
老師:那你再找找看,2在哪裡?
老師觀察與發現:
在數字的位置對應上
孩子還是比較不熟悉
也不知道自己有沒有擺放正確
可能在不同物件上來對應位置
對孩子來說還是有點難
下次老師可以直接在操作物件上提供提示
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