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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 9/1/2024 2:08:41 PM

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設計禮服

活動名稱：設計禮服

學習指標：

1.語-中-1-5-2理解故事的角色與情節

2.美-中-1-1-1探索生活環境中事物的美，體驗各種美感經驗

課程活動

今天和孩子分享繪本灰姑娘

先和孩子們說明童話是什麼

接著我們一同討論繪本內容

最後幫灰姑娘設計結婚禮服

老師：你們覺得童話故事是真的嗎？

孩子：不是！因為我們不會變魔法

老師：沒錯。所謂的童話故事就是想像出來的內容，在我們生活當中是不會出現的

但是你們可以感受到故事裡面的快樂、它美的事物喔

就像繪本裡面說灰姑娘因為有魔法的幫忙，所以有馬車、漂亮的禮服可以穿

孩子：我也可以穿漂亮的衣服

老師：是阿！我們可以穿漂亮的衣才，但我們行動起來有合適嗎？

孩子：穿了就不能做運動了，走樓梯也會跌倒

老師：但是我們還是可以在特別的場合裡穿上漂亮的衣服阿，像是昨天我們看到爸爸媽媽結婚的照片

媽媽是不是就穿的和公主一樣呢！雖然現在我們沒有辦法穿的和公主一樣，但是我們可以學習公主不放棄、勇於挑戰的個性喔

如果可以當公主你們會想穿什麼樣的服裝呢？

孩子：有亮亮的在上面

孩子：要有長長的裙子

孩子：像公主穿的那樣漂亮

老師：接下來就請你們來為自己設計一間漂亮的禮服吧！

孩子們先像摺扇子一樣，一前一後的把裙擺摺出來，再裝飾它。

老師觀察發現與省思：

孩子們應該對童話故事都不陌生

但如何去區份現實和童話就是一大課題

很鼓勵孩子們多多翻閱童話書

因為可以去欣賞裡面美的事物

但也應該讓孩子們知道

現實生活中的一切

透過欣賞繪本的美再結合課程主題結婚

請孩子們設計一套公主的結婚禮服

雖然只是簡單的創作

但看的出來孩子們都是一位很好的設計師

能夠將想法表現在創作上呢

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