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#校園趴趴GO:學習區讓孩子的創造力,想像力,日趨成熟,#巧一幼兒園在學習區中的規劃,不斷求新求變,在班上設立多元的區中區,给孩子多元的素材,在情境中怖置中融入繪本主題,「#你不只是白紙」,延展至「#纸的遊樂園」,纸藝創作,含概「#紙卷區,#编織區,#摺纸區等,每間教室多達七區以上,在全園老師的指導下,孩子們常規穩定成熟,每樣作品都巳能融入自己的想法,#堅持才能走出校園特色。滿足孩子探索慾望。
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#週教案 #中班 #115年3月16號至115年3月27號

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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  10/4/2024 8:30:43 PM
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李氏姐妹幼兒園 所有文章
探索學習區
活動名稱:探索學習區
學習指標:
1.語-大-2-3-2說出簡單的因果關係
2.美-大-1-2-3覺察並回應日常生活中各種感官經驗與情緒經驗
活動內容
引起動機:
故事分享-奶奶的皺紋,
老師導讀故事書,
與孩子一起探索發現故事,
T:小朋覺得皺紋是什麼?如果小朋友也有皺紋會有什麼感覺呢?
C:有皺紋就是老了啊!
C:我現在沒有皺紋是因為我還是小朋友,等我長大老了也會有皺紋,
C:有皺紋我也覺得很開心,
C:皺紋就是我們慢慢變老了,
T:孩子對於皺紋有不同的見解,也觀察到皺紋,是每個人老了會有的身體變化。
發展活動:
活動-學習區操作活動,
老師介紹示範說明活動規則與玩法,
美勞區/我會摺紙/馬賽克鋪排/義大利麵人體鋪排,
組合建構區/laq/樂高/lasy,
數學區/釘板/六形六色/桌遊,
語文區/我愛閱讀/說演故事桌/,
積木區/Kapla/大單位積木,
綜合活動:
分享活動-我會照顧自己的身體,
T:請小朋友分享,自己會怎麼照顧自己的身體呢?
C:角落時間,拿的東西要小心慢慢拿,不然沒有拿好掉了會打到自己的身體受傷,
C:積木區的積木有尖尖的角,玩的時候要小心不要戳到眼睛了,
C:美勞區拿剪刀做美勞拿剪刀要拿到座位上才可以開始剪喔!
C:玩具材料掉到地板要馬上撿起來,不然踩到了會滑倒受傷,
T:操作玩索學習活動,孩子需要了解教玩具操作玩法,要正確的操作才能夠玩得安全喔!
老師發現與省思:
透過不同的學習區探索活動,
觀察到孩子,
可以覺察發現素材工具特性,
並熟練操作玩索,
孩子能夠認識了解自己的能力,
去嘗試不同活動,
精進自己大小肌肉的能力,
注意工具素使用安全喔!
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教保活動 #校園趴趴GO:學習區讓孩子的創造力,想像力,日趨成熟,#巧一幼兒園在學習區中的規劃,不斷求新求變,在班上設立多元的區中區,给孩子多元的素材,在情境中怖置中融入繪本主題,「#你不只是白紙」,延展至「#纸的遊樂園」,纸藝創作,含概「#紙卷區,#编織區,#摺纸區等,每間教室多達七區以上,在全園老師的指導下,孩子們常規穩定成熟,每樣作品都巳能融入自己的想法,#堅持才能走出校園特色。滿足孩子探索慾望。
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