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李氏姐妹幼兒園　 e-mail:隱藏 10/9/2024 5:26:16 PM

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救護車

活動名稱：救護車

活動指標：社-小-1-5-1認出生活環境中常接觸的人事物0

老師讓孩子看要分享的故事

T:你看到甚麼

K:救護車

K:也有消防車

K:還有警車

T:你怎麼知道那是甚麼車

K:救護車是白色的有燈

K:消防車是紅色的

K:消防車會有長長的梯子

T:在醫院會看到甚麼車

K:救護車

K:救護車是在病人去醫院

T:故事中你看到甚麼?

K:他們手上有拿聽診器

K:還有裝藥的箱子(醫藥箱)

K:還有繃帶

K:我看到病人躺在床上(擔架)

K:他幫受傷的人包腳

T:那你知道叫救護車要打幾號?

K:119

T:可以隨便打電話叫救護車嗎

K:不可以

T:為甚麼不可以

K:如果有需要時就要等很久

K:這樣就會沒有救護車

延伸活動-製作救護車

老師準備畫好救護車形狀的圖紙

請孩子用剪刀剪下來

再裝上用衛生紙捲做輪子

貼上原點貼紙做裝飾

觀察省思

之前在角落活動中

有讓孩子練習使用剪刀剪直線

而今天的救護車是孩子第一次剪一個形狀

使用剪刀前老師再次叮嚀孩子安全規則

孩子拿剪刀時還是需要提醒握法

過程中孩子們都有點心急拿了就剪

老師提醒孩子要沿著線剪

發現第一刀可以沿著現剪但接下去就忘了

剪刀擺哪就剪哪

孩子也不清楚被剪的紙是可以移動

都是移動剪刀導致剪刀最後都是朝向旁邊或自己

需要老師在旁協助引導

而這些都是需要經驗的累積

在每次操作中孩子去學習、修正

而今天孩子也完成第一次使用剪刀剪出的救護車

孩子完成就開始玩起來，非常喜歡

今天提供孩子剪紙的紙有兩種

一種比較厚硬

因為孩子剛開始使用剪刀

這會讓孩子剪的時候不是那麼容易

而產生挫折

下次在做剪紙活動時需要稍微留意

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