彩繪萬聖節提袋
活動名稱:彩繪萬聖節提袋
學習指標:
美-小-2-2-1 把玩各種視覺藝術的素材與工具,進行創作
身-小-2-2-1 平穩使用各種素材、工具或器材
老師和孩子分享【Trick Or Treat,Little Critter】故事繪本
故事中小動物提著自己的萬聖節提袋
要準備參加Trick-Or-Treat的活動
透過繪本故事了解萬聖節活動前的準備工作
以及有趣的Trick-Or-Treat上街討糖的趣味
發展活動:
製作南瓜/怪物造型提袋
一開始老師在白板上一邊畫上南瓜及怪物的示範圖
一邊說明提袋的製作流程
也讓孩子自己選擇想要做哪一種造型
接著孩子們穿上保護衣服的圍裙
開始彩繪自己的袋子
老師事先有在紙袋上提供提示線條
選擇南瓜的孩子要塗上綠下橘
選擇怪物的孩子要塗上黑下綠
彩繪完成後,放在一旁等待晾乾
孩子接著要使用剪刀
跟著線條剪下三角形、正方形、半圓形
最後用這些形狀黏貼拼湊成
南瓜及怪物的眼睛、鼻子、嘴巴!
完成萬聖節提袋!
綜合活動:
孩子們一起唱【Knock Knock, Trick Or Treat?】歌曲
歌詞中會唱到在萬聖節大家會扮裝的腳色
孩子們聽到歌詞中的人物後
用身體來表演出相對應的動作
感受萬聖節的氣氛
觀察與省思:
這次讓孩子嘗試剪三角形及正方形
可以看出大部分的孩子越來越會使用剪刀
能剪出很明顯的正方形及三角形
孩子們越來越期待要拿著提袋
參加Trick-Or-Treat的活動呢!