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[板橋防火複訓班]{新北市幼兒園防火管理人員複訓專班}(115年1月13日星期二早上8:30~下午16:00)防火管理人員複訓班(開放報名中)

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[基本救命術]兒童健康與照護:基本救命術訓練(報名截止)

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[勞權教育]勞動基準法概論及勞動權益保障實務案例研討(報名截止)

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[板橋防火複訓班]{板橋防火複訓永安場}(115年2月5日星期四早上8:30~下午17:30)防火管理人員複訓班(開放報名中)

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[桃園防火複訓班]{桃園思考致富場}(115年2月2日(星期二)防火管理人員複訓(早上8:30~下午5:30)(開放報名中)

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[台北防火初訓班]{台北文化建國場}(115年1月27日(星期二早上8:30~下午17:00)~115年1月25日(星期三早上8:30~中午12:30)防火管理人員初訓班(開放報名中)

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[桃園防火初訓班]{桃園思考致富場}(115年1月22日(星期四)~115年1月23日(星期五中午)防火管理人員初訓(開放報名中)

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[台北防火複訓班]{台北文化建國場}(114年12月23日星期二早上8:30~下午16:30)防火管理人員複訓班(開放報名中)

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[板橋防火初訓班]{板橋永安場}(114年12月15日(星期一)~114年12月16日(星期二中午)(報名截止)

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[板橋防火複訓班]{板橋防火複訓永安場}(114年12月16日星期二中午12:30~下午18:30)防火管理人員複訓班(報名截止)

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校園趴趴GO:藝術人文走廊,是校園很大的特色喔!,#「#有照相館」,「#手工作坊」,「#藝術畫家展」,「#剪摺紙區」。讓幼兒園多了藝術人文的美感。校園推廣食農教育,更深受家長肯定,教育從小扎根,菜圃種了各式各式樣菜,每班的孩子辛勤學種菜,拔草,讓校園充滿陽光氣息。感謝「#中埔鄉立幼兒園)師生分享。
校園趴趴GO:#中埔鄉立幼兒園中埔分班,小菜圃種了很多菜喔!孩子們透過觀察,更了解「#菜苗成長過程」,感謝師生分享。
校園趴趴Go:孩子的學習環境,需要「#家園同心」共同經營,老師依孩子能力,興趣,設計課程,家長的支持和配合,良好的親師溝通,有愛溝通就無礙。感謝台中市烏日市立幼兒園-「#溪埧分班」師生分享教學作品和情境規劃。
#校園趴趴GO:教室的怖置是師生共創的園地,以幼兒為學習中心。設計的作品,學習區教具等,都要能顧及到孩子的能力,#才能讓寶貝們愛上學習。感謝台中市立-烏日幼兒園「#東園分班」,和「#光明分班」師生分享。
#校園趴趴Go:台中市烏日市立幼兒園--「#榮泉園分班」,用心的老師們總依孩子們的年齡層設計多元的教具。呈現在區域裡,讓寶貝們能「#由做中學」,在串珠區中學習穿針引線,自己用尺量線長度,剪線,穿珠子,完成項鍊,手鍊。#编織器,讓孩子挑戰纏毛線,配合工具書,大班孩子能自己纒繞出水果,動物造型等。「#境教」是教學不可或缺的一環。#感謝榮泉分班師生分享。
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#媽媽是孩子最好的老師 #居家親子活動練習
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#遊戲的童年 #引發學習動機
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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  11/20/2024 11:22:37 AM
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小手套
活動名稱:小手套
活動指標:身-小-2-2-1平穩使用各種素材或器材
老師用衣物圖卡跟孩子玩"記憶遊戲"
先選幾張放中間
讓孩子看看有甚麼
請孩子眼睛閉上
老師拿掉其中一張
孩子張開眼睛
回答哪一張不見了
孩子都還不錯能馬上說出
故事分享-青蛙穿衣
T:看到甚麼
K:青蛙
K:還有床
T:床是做甚麼用的
K:是用來睡覺
K:休息的
老師開始說故事並跟孩子討論
T:小青蛙不睡覺要做甚麼?
K:他想出去玩雪
T:為甚麼媽媽一直叫他穿衣服
K:因為外面很冷
K:因為下雪
T:他穿了甚麼?
K:他穿了外套
K:他還戴了帽子
K:他也帶了圍巾
K:也帶了手套
K:他穿好多才不會冷
延伸活動-剪貼手套
老師準備好手套的圖形
讓孩子自己剪下來
再利用撕貼色紙來裝飾
也準備棉花讓孩子貼
觀察省思
這本故事利用小青蛙忘了穿衣服
來介紹各種衣物
孩子也被內容逗得哈哈笑
延伸活動中,孩子使用剪刀的部分都有進步
在撕貼色紙部分
有些孩子撕紙就直接貼上去
有些孩子是將撕的紙揉成小圓球再貼上
有些孩子會2隻都貼棉花
有些紙貼1隻
大家都有自己的想法
過程中觀察到有孩子撕紙的動作還不是很熟練
會用轉、拉扯的方式
老師在旁引導該如何做
下次需要再觀察孩子是否知道要如何操作
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