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迷你聖誕樹
    
引起動機:
和孩子分享【12天的聖誕假期】故事繪本
透過故事觀賞聖誕節慶的氛圍
以及複習1~12數量的概念
也讓孩子觀察到從第一天到第十二天
豬豬家的變化
老師:這個月是幾月呢?
孩子:十二月!
老師:那你們知道十二月有甚麼節日嗎?
孩子:聖誕節!
老師:沒錯喲!豬豬在家中擺設很多聖誕節的物品來裝飾自己的家
老師:那我們也來一起布置教室，讓教室慢慢有聖誕節的氣氛吧!
孩子:好!
老師:那今天我們來做迷你聖誕樹!
孩子:我喜歡聖誕樹!
發展活動:
美術活動-迷你聖誕樹
學校有很多很多的松果
因此老師就發想到可以用松果來做迷你聖誕樹
老師事先將松果固定在盤子底座上
接著交給孩子裝飾松果
1.用筆刷為松果塗上不同顏色的顏料
2.用白膠在松果黏上小毛球裝飾
3.孩子到鬆散素材區自由選擇喜歡的素材黏在松果的頂端
完成可愛的迷你聖誕樹!
綜合活動:
孩子拿著自己的迷你聖誕樹
自由擺設到老師開放的櫃子上
為教室增添了一些聖誕節氣氛呢!
觀察與省思:
孩子很喜歡自己做的迷你聖誕樹
尤其是可以自己決定自己的聖誕樹要擺放在哪個位子
下一次還可以再讓孩子自己動手製作主題相關的教室布置
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