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[板橋防火複訓班]{新北市幼兒園防火管理人員複訓專班}(115年1月13日星期二早上8:30~下午16:00)防火管理人員複訓班(開放報名中)

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[勞權教育]勞動基準法概論及勞動權益保障實務案例研討(報名截止)

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[板橋防火複訓班]{板橋防火複訓永安場}(115年2月5日星期四早上8:30~下午17:30)防火管理人員複訓班(開放報名中)

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[桃園防火複訓班]{桃園思考致富場}(115年2月2日(星期二)防火管理人員複訓(早上8:30~下午5:30)(開放報名中)

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[台北防火初訓班]{台北文化建國場}(115年1月27日(星期二早上8:30~下午17:00)~115年1月25日(星期三早上8:30~中午12:30)防火管理人員初訓班(開放報名中)

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[桃園防火初訓班]{桃園思考致富場}(115年1月22日(星期四)~115年1月23日(星期五中午)防火管理人員初訓(開放報名中)

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[台北防火複訓班]{台北文化建國場}(114年12月23日星期二早上8:30~下午16:30)防火管理人員複訓班(開放報名中)

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[板橋防火初訓班]{板橋永安場}(114年12月15日(星期一)~114年12月16日(星期二中午)(報名截止)

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[板橋防火複訓班]{板橋防火複訓永安場}(114年12月16日星期二中午12:30~下午18:30)防火管理人員複訓班(報名截止)

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校園趴趴GO:藝術人文走廊,是校園很大的特色喔!,#「#有照相館」,「#手工作坊」,「#藝術畫家展」,「#剪摺紙區」。讓幼兒園多了藝術人文的美感。校園推廣食農教育,更深受家長肯定,教育從小扎根,菜圃種了各式各式樣菜,每班的孩子辛勤學種菜,拔草,讓校園充滿陽光氣息。感謝「#中埔鄉立幼兒園)師生分享。
校園趴趴GO:#中埔鄉立幼兒園中埔分班,小菜圃種了很多菜喔!孩子們透過觀察,更了解「#菜苗成長過程」,感謝師生分享。
校園趴趴Go:孩子的學習環境,需要「#家園同心」共同經營,老師依孩子能力,興趣,設計課程,家長的支持和配合,良好的親師溝通,有愛溝通就無礙。感謝台中市烏日市立幼兒園-「#溪埧分班」師生分享教學作品和情境規劃。
#校園趴趴GO:教室的怖置是師生共創的園地,以幼兒為學習中心。設計的作品,學習區教具等,都要能顧及到孩子的能力,#才能讓寶貝們愛上學習。感謝台中市立-烏日幼兒園「#東園分班」,和「#光明分班」師生分享。
#校園趴趴Go:台中市烏日市立幼兒園--「#榮泉園分班」,用心的老師們總依孩子們的年齡層設計多元的教具。呈現在區域裡,讓寶貝們能「#由做中學」,在串珠區中學習穿針引線,自己用尺量線長度,剪線,穿珠子,完成項鍊,手鍊。#编織器,讓孩子挑戰纏毛線,配合工具書,大班孩子能自己纒繞出水果,動物造型等。「#境教」是教學不可或缺的一環。#感謝榮泉分班師生分享。
#校園趴趴GO:每每看到孩子在學習區中可以「#自由探索」,選擇自己喜歡的區域從多元的區中區,由做中學習,深感「#境教」對孩子的影響力,同儕間的學習,都是孩子成長的元素。感謝「#東石鄉立幼兒園」師生分享。
#媽媽是孩子最好的老師 #居家親子活動練習
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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  1/3/2025 4:56:03 PM
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李氏姐妹幼兒園 所有文章
體能活動
活動名稱: 體能活動
學習指標: 身-中-1-1-1覺察身體在穩定性及移動性動作表現上的協調性
今天的體能活動分為三部分,
其中二關需要較多的技巧。
第一關是在平衡板上爬行,
孩子: 好簡單喔
孩子一開始說很簡單,
因為他們並沒有照老師的方式進行,
老師請他們要雙膝在平衡板上爬行,
但他們卻是雙腳在地板,
往前行走,
達不到該有的訓練與加強,
經過老師的提醒,
孩子: 老師,有些難
老師: 難在哪裡
孩子: 會掉下來
老師: 所以要怎麼辦
孩子: 要慢慢爬
老師: 對,這可以訓練你們的耐性及平衡感
第二關的單腳跳,
原本是要單腳跳躍5、6個呼拉圈,
但發現對孩子們來說有些難,
跳了2、3個就會失去平衡,
所以老師在中間設一個雙腳跳,
讓孩子有舒緩的機會。
一開始孩子們也說很簡單,
老師: 在還沒做之前,大家怎麼會知道簡單與難呢?
因為他們是左右腳相互交換跳,
所以覺得沒難度!
但被要求只能單一隻腳跳時,
他們發現不簡單,
支撐力不足而失去平衡,
經過2、3趟的嘗試,
漸入佳境呢!
老師觀察與發現:
孩子們的體能越來越成熟,
雖然有些動作會遇到一些難度,
但只要常練習,
就能增強能力!
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