多項連結積木疊一疊-教保活動-耀陽幼教服務網

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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 5/22/2025 12:59:02 PM

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多項連結積木疊一疊

活動名稱：多項連結積木疊一疊

學習指標：

1.認-大-1-1-6以自己為定點，辨識物體與自己位置間的上下、前後、左右的關係

活動內容

引起動機：

老師準備數字圖卡，

T：請問小朋友看見了什麼，跟多項連結積木會發生什麼事呢？

C:是要我們把數字填滿，

C:把積木擺在數字上面，

C:讓我們知道有什麼顏色的積木還有幾個，

T:孩子的覺察發現，培養孩子感官認知，增進數學能力。

發展活動：

活動-多項連結積木疊疊樂，

請小朋友選擇一張數字圖卡，

並使用多項連結積木疊一疊，

C：這樣我們就是小小工程師喔！

T：為什麼呢？

C：因為我們要一層一層的往上蓋，

T：老師要邀請小朋友一起來變成小小工程師喔！

綜合活動：

分享活動-我的疊疊樂發現，

T:請小朋友分享，多項連結積木在數字卡上疊疊樂，小朋友觀察發現到了什麼呢？

C:我發現我疊起來變成建築物有高有低，

C:我的是一座大城市，

C:我的建築物是疊在不同位置，

C:我的高的建築物前面是矮的建築物，

C:我的建築物前後左右都有不同高度的建築物喔！

T:孩子在操作玩索過程，和同儕有更多的對話的機會，可以增進語言表達溝通能力和解決問題的能力

老師發現與省思：

孩子在數字卡疊上不同數量多項連結積木，

孩子需要依照數字的位置，

疊出組合相等的數量，

完成後，

孩子觀察到，

自己在不同的角度，

可以看到積木的位置比較積木高矮，

而再進一步探討，

以其中一個積木做定位點，

辨識前後左右的方位概念，

建立孩子位置和方位的空間概念，

組合建構堆疊過程，

培養構思能力促進認知發展，

發展手眼協調及解決問題能力。

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