角落遊戲-教保活動-耀陽幼教服務網

李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 7/4/2025 11:05:55 AM

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角落遊戲

活動名稱：角落遊戲

活動內容：

1.示範與說明

2.角落遊戲

3.收拾與整理

活動指標：社-幼-3-3-1 樂於與友伴一起遊戲和活動

觀察與省思

今天孩子們可以進行操作的角落遊戲有：

益智區 -

1. 顏色追蹤：用手指沿著螺旋黑線，找出圖卡上相同顏色的點點進行配對

2. 冰淇淋配對（顏色對照）：根據圖卡，將冰淇淋球夾到餅乾筒上，完成屬於自己的彩色冰淇淋

3. 冰淇淋遊戲（顏色對照）：使用湯匙舀起毛球，根據毛球的顏色放入圖中對應顏色的瓶蓋內，就像幫冰淇淋配對一樣

4. 穿線遊戲：孩子將毛線穿過吸管，模擬「下雨」情境

5. 雲朵掛扣環（數字對照）：根據雲朵上的數字，掛上相同數量的扣環

燈桌區 - 提供透明壓克力片與彩色積木，引導孩子在燈桌上組合四季樹的圖案

黏土區 - 使用黏土搓長再剪段，模擬下雨時的雨滴

沙包區 - 抽取季節／天氣卡後，用沙包丟擲對應圖案的球

美勞區（塗色活動）：孩子挑選與天氣、季節、太空相關的圖案，使用色鉛筆進行塗色

自然科學區 - 孩子們親手操作「下雪瓶」和「龍捲風瓶」，觀察瓶子裡的水流、閃粉、棉花等素材的移動變化，模擬下雪與旋轉的風，了解自然天氣的變化樣貌

其中在益智區的「冰淇淋遊戲」深受孩子們喜愛！

孩子們使用湯匙舀起一顆顆彩色毛球，再根據毛球的顏色

將它們放進圖片中相對應顏色的瓶蓋內，就像是在幫冰淇淋球找到屬於它的「餅乾杯」

T：你拿到的是什麼顏色的毛球呢？

K：這是綠色～

T：那你覺得它應該放在哪一個瓶蓋裡呢？

K：這裡！跟圖片一樣的位置！

T：太棒了！你觀察得很仔細喔～那我們再來試一個！

K：老師，我這樣拿湯匙對嗎？

T：你很棒耶，會自己注意拿的方式喔～（蹲下來觀察孩子握法）

T：如果手往下握一點點，湯匙會更穩，也比較不容易掉喔，想不想試試看？

K：好，我試試看～

在活動中，大多數孩子能快速辨認毛球顏色

並正確將其放入相對應的瓶蓋中，展現出良好的顏色配對能力與專注力

孩子在操作過程中也會主動詢問湯匙的握法是否正確，這代表他們已開始有自我觀察與調整的意識，是重要的學習歷程指標

老師會針對每位孩子的操作狀況，提供適當的技巧引導，例如調整握湯匙的位置、穩定手部動作等，幫助他們完成挑戰

另外也觀察到，部分孩子在舀毛球時容易因手部控制尚未穩定，導致毛球掉落或配對錯誤

這表示他們在小肌肉控制、操作耐心與手眼協調上仍在練習階段

透過反覆操作與老師適時引導，孩子可以逐步建立穩定的動作節奏，進一步提升完成任務的準確性與自信心

這個活動能幫助孩子練習雙手協調與小肌肉控制，同時提升手眼協調、空間判斷力，並培養操作耐心與解決問題的能力

在遊戲中，他們透過不斷嘗試與修正，學會更專注地觀察與調整自己的動作，展現出主動參與與學習的投入感

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