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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 7/17/2025 4:36:40 PM

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自製彈力球

活動名稱：自製彈力球

學習指標：

1.認-中-1-2-2觀察自然現象特徵的變化

引起動機：

八大行星裡面，孩子最認識的就是排行第三的地球

也是我們居住的地方

我們在地球上感受到

大地、自然的變化

感受到家人給我們的愛與照顧

今天帶著孩子們把這顆充滿

滿滿感受的地球給製作出來喔

發展活動：

老師：我們來復習一下八大行星的位置，請問排在第三的是哪一顆行星阿？

也是所有的行星裡唯一有生物體的星球

C3：是地球！

老師：我們的地球，給我們很多支援，讓我們可以生活在這裡！

賦予大地生命，因為地球好好地運作著，我們今天才有辦法集聚在一起喔！

老師今天要交你們把這顆厲害的地球製作出來

C10：要用畫的嗎？

老師：今天的地球，是你們可以將他擁有它、保護它，與它作伴喔！

今天的創作，是一種實驗我們需要的材料有

C2：麵粉

老師：不，今天我們沒有要用麵粉啦！今天用的是水200公克、鹽巴70公克

膠水少許、食用色素這樣就可以完成我們今天的地球囉！

先請孩子們觀察杯中的水是多少克，加入老師稱好的70公克的鹽巴，一直攪拌一直攪伴

接著倒入混好顏色的膠水裡

C4：哇！變得好像水母喔！全部都在上面了！

老師：因為我們的鹽巴水是飽合的，倒入膠水中，會產生變化

接著我們放在餐巾紙上擦乾、揉搓成一個圓形的球，

就完成我們的彈力地球了喔！

綜合活動：

老師發現好像有些小朋友的地球沒辦法把它搓圓

你們知道為什麼嗎？

C5：因為不夠用力嗎？

老師：不是喔！是一開始我們在攪伴鹽巴的時候

如果你們沒有把鹽巴攪伴到完全溶於水

有些小朋友的地球裡在搓的時候可以搓出鹽巴來

有些小朋友的地球質地很硬

老師有發現比較能夠順利搓成球的小朋友

他們做出來的地球比較軟，所以比較好搓圓

C4：可是我覺得今天的實驗很好玩！

老師觀察發現與省思：

一開始孩子們看到老師做的球

都以為是用麵粉製作出來的

聽到今天所需的材料

大家都覺得怎麼用呢？

飽合鹽巴水攪拌的充不充份

影響到我們做出來的成果

今天沒有很強調這是什麼原理讓孩子們清楚

但孩子們從中學習到

認真攪拌和敷衍攪伴出來的成果差很多

我們得到了一顆漂亮的地球

也學習到凡事要盡力去做

而不是隨便、覺得好玩即可

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