太空世界
活動名稱：太空世界
學習指標：
1.認-中-1-3-1探索生活物件的特性與功能
老師：今天我們終於要來看秝淇帶來要和大家分享的宇宙立體書了
書裡面介紹了以前的火箭和現在的火箭，有各種不同的照形如果你們是火箭設計師
老師：整個銀河系它就好像一個大大的螺旋形狀，被數億顆星星還有數個星球組合而成
我們上周有用繩子把銀河系表現出來，但也可以用積木擺放出來喔！
老師：那個就是螺旋狀啦！由小小的中心為出發，向外環出發，最後我們可以玩推倒它的遊戲喔
老師沒有幫孩子們先畫上螺旋狀讓它們去擺放，而是請孩子們自已思考要如何排出螺旋狀
最後推到的過程中，孩子們注意到擺放的方向不同會影響推的時候，骨牌會不會連續被推倒喔
老師：第一次你們有人是自己排了好幾個圓圈圈，但也有人成功的排出螺旋狀
這都是很棒的嘗試，第二次我們開始進行團隊合作，來分享看看為什麼有的成功有的沒有辦法很順利排出來呢
C：我們這一組大家都想放，所以沒有等其他人放再放，所以骨牌就一直倒掉
C：我等小朋友先放，她的籃子沒有了我再放，我們就都沒有倒掉
C：如果你放的方向是平平的，再推的時候就不會全部都倒下
老師：這是我們第一次嘗試，雖然我們今天的螺旋沒有排的很大，因為一開始大家都在改善
但現在大家都有發現技巧後，就可以來挑戰很大的銀河系了喔
除了勞作的創作，沒想到積木也是我們認識外太空很好的教具
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