我們大班的孩子們化身為「溫馨小天使」，與樓上耆寓日照中心的爺爺奶奶們齊聚一堂，展開了一場結合傳統與情感的冬日慶典。

逐光傳承：祖孫情深的蘿蔔燈

最動人的畫面，莫過於製作「蘿蔔燈」的過程。孩子們與長輩併肩而坐，小小手扶著大蘿蔔，長輩則耐心地指導孩子如何安全地挖洞。這不只是一個手作燈籠，更是一種生命經驗的傳遞。在那一扶一挖之間，我們看見了祖孫般的深刻情誼，那份互相扶持的專注與笑顏，比燈火還要溫暖、還要燦亮。

五感體驗：食農教育的指尖溫度

緊接著，我們一起動手製作香氣四溢的「蘿蔔糕」與「包水餃」。從觸摸食材的質地到揉捏麵皮的力道，孩子們在長輩的帶領下，深刻體會到「從田間到餐桌」的勞動價值。

食農教育的意義：不只是認識食物，更是學習惜物與傳承。孩子在勞動中學會對土地與生產者的尊重。

品格與正向管教：在互動中，孩子自然地學習禮貌、耐心與傾聽，這正是我們長期推動正向教育最美的實踐成果。

為什麼我們堅持「幼老共學」？

情感支持與生命教育：長輩的慈愛撫慰了孩子的心靈，而孩子的活力則為長輩帶來了生命的希望感。

這場慶典不只是兩天的活動，更是一顆「愛與陪伴」的種子。

新的一年，我們將持續深化幼老共學的深度，讓這份溫暖在意秋持續流轉！

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