小朋友化身「打火小英雄」，體驗消防員的任務(北市教育局提供)

小朋友練習正確的「趴下、掩護、穩住」保命三步驟(北市教育局提供)

親子相互練習簡易傷口包紮(北市教育局提供)

小朋友練習用手機實際練習撥打求救電話(北市教育局提供)

為讓防災教育從小扎根、走入家庭，臺北市立大安、大同及內湖幼兒園參與「防災親子共學活動」，結合在地特色與資源，以闖關體驗方式引導親子「邊玩邊學」，吸引數百組家庭熱情參與，在互動中建立防災知能與默契。

臺北市教育局表示，本次活動攜手臺北市消防局及防災專家學者，共同規劃多元主題關卡，內容涵蓋地震避難、火災預防、緊急救護及防災準備等面向。「震撼體驗營」透過地震體驗車，讓親子感受地動山搖情境，並練習「趴下、掩護、穩住」保命三步驟；「煙霧模擬屋」引導孩子觀察火場濃煙竄升並學習避難方式；「打火小英雄」讓孩子在家長協助下操作水柱滅火；「呼叫救援車」教導正確撥打119報案技巧；「防災避難包」則透過實物檢視，強化日常準備觀念。

活動也融入創意教學巧思，例如以童話《三隻小豬》延伸設計「建築挑戰關卡」，讓親子動手搭建房屋模型，從遊戲中理解建築結構與耐震概念；並透過「防災律動」及「親子劇場」，將抽象知識轉化為具體情境與動作，加深學習印象。

臺北市教育局指出，現場人氣亮點「阿寶包」人形教具成為親子互動焦點，化身防災小夥伴，引導認識防災避難包的重要性，提升實際應用能力。參與家長表示，原本覺得防災議題嚴肅，沒想到能以有趣方式呈現，孩子回家後仍主動提醒準備防災包；也有家長認為，透過實際操作比單純聽講更有感，大人也獲益良多。

活動尾聲，教育局頒發過關證書及防災背包給參與親子，留下共學回憶，並透過前後測評量機制檢視學習成效，顯示親子在防災知能與技能上皆有顯著提升。

臺北市教育局學安室主任黃奕仁表示，活動有效提升幼兒面對地震與火災的應變能力，透過親子共學，讓防災從「知識」轉化為「行動」，培養孩子關鍵時刻自我保護能力，同時強化家庭整體防災準備。