聖誕樹
活動名稱:聖誕樹
活動指標:
社-小-1-6-1參與節慶活動
語-小-1-1-1理解簡單的手勢、表情與口語指示
K:我知道
K:是聖誕節
T:聖誕節你會想到甚麼?
K:聖誕老公公
K:好聽的聖誕歌
K:聖誕樹
K:聖誕帽
K:會下雪
K:小鈴鐺
K:聖誕襪裡面會有禮物
T:那是谁送的禮物呢?
K:媽媽說表現很棒,聖誕老公公會送禮物
T:那你想收到甚麼禮物
K:棉花糖
K:小餅乾
T:如果收到這些禮物吃完後要刷牙,
一天只能吃一個喔!
K:拼圖,假日可以和姐姐一起拼
K:故事書,媽媽可以講好多故事給我聽
T:我們今天要畫一顆聖誕樹,
大家覺得要用甚麼顏色呢?
K:聖誕樹是綠色的
K:可是沒有綠色的顏料
T:沒有綠色的怎麼辦呢?
K:可以兩種顏色加再一起變綠色
K:我忘記是哪兩種顏色
T:忘記了也沒關係,我們可以用其他
顏色試試看
K:黃色和藍色一起可以變綠色
T:我們試試看就知道
K:真的變綠色了
K:好像變魔術
老師的發現與省思:
孩子們都很期待聖誕節的到來,在老師的引導和鼓勵下,
孩子們用顏料畫出了漂亮的聖誕樹,讓我們的教室更有
聖誕節的氣息,孩子們覺得自己動手做很有成就感。