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 已瀏覽人次: 1187 字體大小: 花兒真漂亮         
		活動名稱:花兒真漂亮
	 
		活動指標:
	 
		美-小-1-2-1探索生活環境中事物的色彩、形體、質地的美
	 
		認-小-2-2-2比較動植物特徵的異同
	 
		知道他們的名字嗎?
	 
		K:酪梨
	 
		K:杜鵑花
	 
		K:長壽花
	 
		K:菊花
	 
		K:太陽花
	 
		K:袖珍耶子
	 
		K:藍菊花
	 
		K:辣椒樹上面有小辣椒
	 
		T:你們有吃過辣椒嗎?
	 
		K:我不敢吃
	 
		K:我沒有吃過
	 
		K:我媽媽喜歡吃
	 
		K:我奶奶會吃
	 
		K:老師,你敢吃辣椒嗎
	 
		T:老師愛吃,辣椒不適合小朋友吃
	 
		T:你們知道你們的花是哪裡買的嗎?
	 
		K:在百貨公司買的
	 
		K:我是從爺爺家裡拿來的
	 
		K:在一個花店買的
	 
		T:哪裡的花店
	 
		K:是新店的一家花店
	 
		T:店名是甚麼
	 
		K:忘記了
	 
		T:下次去買東西要問一下店名。
	 
		K:我的是家裡種的,就是吃完水果的籽留下來,
	 
		放在盆子裡面
	 
		T:要澆水嗎?
	 
		K:有澆水
	 
		T:植物也和我們人一樣要喝水才會長大。
	 
		T:看到綠色的植物和漂亮的花朵心情是怎麼樣?
	 
		K:很開心
	 
		K:很高興
	 
		K:老師,我們的教室很漂亮耶
	 
		K:我好喜歡我們教室的花和植物
	 
		K:因為我們都有帶花來學校
	 
		T:那我們要怎麼好好保護呢?
	 
		K:不要用手隨便拔
	 
		K:用看的就好
	 
		T:對! 這裡還有甚麼很特別?
	 
		K:有紙
	 
		T:這要做甚麼用?
	 
		K:讓我們畫圖的
	 
		K:讓我們畫花
	 
		T:讓大家畫下美麗的花朵~~
	 
		這漂亮的角落,我們也會需要大家一起幫忙,
	 
		K:幫花澆水
	 
		K:檢查有沒有乾掉的葉子
	 
		T:那我們要怎麼安排誰來照顧這些花?
	 
		老師安排?
	 
		自己想要來照顧?
	 
		K:大家自己來
	 
		老師的發現與省思:
	 
		謝謝爸爸媽媽假日帶孩子們去買花,或者從家裡帶來,讓我們的教室有花香和植物味道,也讓孩子們認識了各種不一樣的花卉。
	 
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