📋 教案基本資料

• 教學時間：約 1–2 週（適合 12 月底至 1 月初實施）

• 設計理念：透過對比開學至今的身高、能力與作品變化，幫助幼兒具體感受「時間流動」與「自己長大了」，並帶著自信迎接新的一年（2027 年）。

🎯 新課綱學習指標對應

📅 分齡核心活動設計

• 活動 1：【成長比一比】我是小巨人（認知與情緒）

  • 幼小班：對比 8 月開學與現在的「手掌印」大小，並邀請幼兒上台示範自己學會的新動作（如自己穿外套、雙腳跳）。

  • 中大班：使用積木或紙帶測量現在的身高，與開學時的身高線比一比，記錄長高了幾公分，並分組討論「長大後我可以幫家裡做什麼事」。

• 活動 2：【美感手作】2027 專屬小月曆與時光寶盒（美感與語文）

  • 幼小班：在印有 2027 年曆的卡紙上方蓋印手指畫或貼貼紙，製作禮物送給家人。

  • 中大班：認識月曆上的 1 到 12 月與重要節日（生日、過年），畫下「2027 年的新希望」裝進班級時光膠囊封存。