故事-小小種子
活動名稱:故事-小小種子
活動指標: 語-大-1-5-2理解故事的角色、情節與主題
老師和孩子討論教室角落裡放一顆樹
師:我們想一下要做什麼樣的樹
孩子:蘋果樹
孩子:我們還要放葉子
孩子:蘋果有紅色跟綠色
孩子們討論後要將這顆樹做成蘋果樹
老師和孩子討論這顆樹中要放班上孩子的照片
孩子:我想要青蘋果
孩子:我要紅蘋果
所以老師也問一下誰要青蘋果、紅蘋果
故事時間-
延續樹的討論
今天分享一個關於季節和種子及其成長的故事
師:看一下這是什麼季節
孩子:秋天
師:你怎麼知道
孩子:因爲葉子的顏色變橘色了
師:圖片上有個大腳印踩...還有花被摘下來
孩子:這樣草跟花都會死掉
孩子:這樣就不會有植物
所以這就是我們去公園為甚麼不能草地及摘花
孩子:因為這是不是我們的
師:只有你自己家種得你可以摘
聽完故事孩子們開始畫圖記錄自己所聽到的故事
觀察省思
這本故事可以讓孩子了解植物生命週期
透過色彩鮮豔的插圖直觀地看到種子的生長，他們可以享受和欣賞這些插圖
更重要的是，它講述了一個孩子在開始時可能又小又落後，但如果他繼續努力，它是如何真正茁壯成長的。
讓孩子學習就算碰到困難只要努力就會越來越好
登入│註冊│會員中心
||
耀陽幼教服務網
:685 次
(建議)
版主 楊清良LineID:0906369100
