小青蛙來訪袋鼠班
活動名稱：小青蛙來訪袋鼠班
活動指標：
1.語-幼-2-3-2簡單描述自己的觀察
2.身-幼-2-2-4手肘支撐下練習抓、握的精細動作
上週連續假期前
就有和小袋鼠們預告
今天回來上課
教室裡會多幾位新朋友
早上小袋鼠們一進教室
馬上跑去看神秘的箱子裡是什麼
發展活動
孩子：我什麼都沒有看到阿
老師：你在仔細的看看，牠小小的
孩子：阿哈!!是小青蛙！
孩子：我還發現了毛毛蟲
孩子：我找到了三隻小青蛙也
老師：沒錯沒錯！你們還記得放假前我們有討論過，家裡有養什麼昆蟲
老師也有和你們說，等你們放假回來，會有新朋友和你們一起玩對吧！
孩子：對也！所以新朋友是小青蛙和毛毛蟲囉！
老師：接下來我們要來幫忙照顧這些可愛的小生命，你們知道牠們吃什麼嗎？
孩子：吃樹葉！
老師：我們今天先來好好的認識毛毛蟲，看牠吃些什麼？要怎麼照顧牠喔
孩子：牠長大會變成蝴蝶也
老師：沒錯唷！
帶著小袋鼠們觀賞毛毛蟲的一生介紹，小袋鼠們覺得好神奇
老師：只要我們細心照顧這隻毛毛蟲，我們也可以發現他如何變成蝴蝶的秘密唷！
延伸活動
先讓小袋鼠們使用小麥黏土，來製作自已的毛毛蟲
大家將黏土撕成一小塊一小塊的，在放到手心搓成一個圓
在排成一節一節的，就可以變成自已專屬的毛毛蟲囉
有的小袋鼠很有耐心的，將黏土搓呀搓，變成一個個小圈圈
有的小袋鼠：老師我不會搓圓
老師：沒關系，我們再來試試，手心的位置放好，上下手掌一起搓一搓
孩子：我成功了也！
孩子：老師你看，我還幫毛毛蟲做上面的角角
老師：小袋鼠觀察力很好唷，有發現毛毛蟲頭頂上的觸角呢！
老師的觀察與省思
第一次小袋鼠完成沒有發現飼養箱和杯子裡的小秘密
經過提醒後，請小袋鼠們再去仔細的找一找，看一看
當發現這幾位小小新朋友後，好開心
大家都圍繞著桌子，主動說要搬椅子過來觀察呢
在搓黏土時，目前能馬上搓圓的孩子沒有很多，
大家都還是一小塊一小塊的毛毛蟲
今天再次提醒大家，捏小塊、放手心、兩掌心施力畫圓圈
小袋鼠們現在穩定性比較好
對於老師的關鍵語也比較清楚
大家後來都有順利變成一隻隻可愛的毛毛蟲
玩黏土是很好的小肌肉練習好工具喔！
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