小青蛙來訪袋鼠班
 
 
	
		活動名稱:小青蛙來訪袋鼠班
	
	
		活動指標:
	
	
		1.語-幼-2-3-2簡單描述自己的觀察
	
	
		2.身-幼-2-2-4手肘支撐下練習抓、握的精細動作
	
 
	
	
		上週連續假期前
	
	
		就有和小袋鼠們預告
	
	
		今天回來上課
	
	
		教室裡會多幾位新朋友
	
	
		早上小袋鼠們一進教室
	
	
		馬上跑去看神秘的箱子裡是什麼
	
 
	
		發展活動
	
	
		孩子:我什麼都沒有看到阿
	
	
		老師:你在仔細的看看,牠小小的
	
	
		孩子:阿哈!!是小青蛙!
	
	
		孩子:我還發現了毛毛蟲
	
	
		孩子:我找到了三隻小青蛙也
	
	
		老師:沒錯沒錯!你們還記得放假前我們有討論過,家裡有養什麼昆蟲
	
	
		老師也有和你們說,等你們放假回來,會有新朋友和你們一起玩對吧!
	
	
		孩子:對也!所以新朋友是小青蛙和毛毛蟲囉!
	
	
		老師:接下來我們要來幫忙照顧這些可愛的小生命,你們知道牠們吃什麼嗎?
	
	
		孩子:吃樹葉!
	
	
		老師:我們今天先來好好的認識毛毛蟲,看牠吃些什麼?要怎麼照顧牠喔
	
	
		孩子:牠長大會變成蝴蝶也
	
	
		老師:沒錯唷!
	
	
		帶著小袋鼠們觀賞毛毛蟲的一生介紹,小袋鼠們覺得好神奇
	
	
		老師:只要我們細心照顧這隻毛毛蟲,我們也可以發現他如何變成蝴蝶的秘密唷!
	
 
	
		延伸活動
	
	
		先讓小袋鼠們使用小麥黏土,來製作自已的毛毛蟲
	
	
		大家將黏土撕成一小塊一小塊的,在放到手心搓成一個圓
	
	
		在排成一節一節的,就可以變成自已專屬的毛毛蟲囉
	
	
		有的小袋鼠很有耐心的,將黏土搓呀搓,變成一個個小圈圈
	
	
		有的小袋鼠:老師我不會搓圓
	
	
		老師:沒關系,我們再來試試,手心的位置放好,上下手掌一起搓一搓
	
	
		孩子:我成功了也!
	
	
		孩子:老師你看,我還幫毛毛蟲做上面的角角
	
	
		老師:小袋鼠觀察力很好唷,有發現毛毛蟲頭頂上的觸角呢!
	
 
	
		老師的觀察與省思
	
	
		第一次小袋鼠完成沒有發現飼養箱和杯子裡的小秘密
	
	
		經過提醒後,請小袋鼠們再去仔細的找一找,看一看
	
	
		當發現這幾位小小新朋友後,好開心
	
	
		大家都圍繞著桌子,主動說要搬椅子過來觀察呢
	
	
		在搓黏土時,目前能馬上搓圓的孩子沒有很多,
	
	
		大家都還是一小塊一小塊的毛毛蟲
	
	
		今天再次提醒大家,捏小塊、放手心、兩掌心施力畫圓圈
	
	
		小袋鼠們現在穩定性比較好
	
	
		對於老師的關鍵語也比較清楚
	
	
		大家後來都有順利變成一隻隻可愛的毛毛蟲
	
	
		玩黏土是很好的小肌肉練習好工具喔!