彩虹堂顏色遊戲
活動名稱:彩虹堂顏色遊戲
活動指標: 美-大-1-2-3覺察並回應日常生活中各種感官經驗與情緒經驗
小朋友一看到材料.眼睛都亮了
小朋友:我知道.這裡寫彩虹糖
老師:好厲害啊..已經認識這麼多國字了
小朋友:我沒有吃過這個
老師:我們今天要用這個來變一個魔法
聽到老師要變魔法.超級期待的
先讓小朋友看一段影片.國外做的小實驗
有關於彩虹顏色的好玩遊戲
小朋友:超酷的.變得好漂亮
老師:我們現在來試試看會不會成功
那我們要彩虹的排列.還是混合的顏色呢?
接著用表決的方式決定用彩虹
大家輪流放好糖果紅橙黃綠紫
小朋友:我聞到我的手好香喔.是橘子的味道
我們全部排好後.輕輕的將水慢慢沿著邊倒進去
顏色馬上就跑出來.但是跟影片的不同
小朋友:水好像不構耶..要再加多一點水進去
讓小朋友用滴管在放水進去
小朋友:這樣好漂亮喔
小朋友:我們成功了!!
接著討論一下食用色素的問題
小朋友:我媽嗎很喜歡吃色素喔!!
小朋友:現在糖果變成白色的.顏色都跑掉了
他們發現原本顏色鮮豔的彩虹糖
全都只剩下一丁點點顏色在上面
觀察省思：
觀察到他們很專注地發現很多有趣的事
小朋友:他們沒有放藍色在裡面
小朋友:對啊!!怎麼那麼奇怪
小朋友們發現竟然少了一種顏色
小朋友:沒關係.應該也是很好看的
小朋友:我看到30耶!!
果然盤子裡的水還沒滿.出現了30這個號碼
大家都覺得真好玩.竟然可以看到數字
酸然沒有像影片那樣顏色分布均勻
他們先注意到有混色的情形
小朋友們都覺得超美的
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