幼兒園教保活動統整課程設計工作坊  課程大綱
蔡春美教授主講

第一次學習目標：熟悉幼兒園課程與教學活動設計「基本功」

上課時間 103.04.18  18:00~21:00
1. 研討幼兒園課程與教學活動設計的基本概念與原則
2. 討論統整課程的概念與課程設計
3. 學員實作、發表與討論（分組修改提供實例）
4. 作業：請學員整理園內設計的一份主題/單元教學活動設計

第二次學習目標：探討統整課程概念的幼兒園教學活動設計

上課時間 103.05.16  18:00~21:00
1. 討論學員帶來之教學活動設計作業（抽三例左右）
2. 檢視學員學習指標使用與幼兒學習評量內容之呼應
3. 符合基礎評鑑的教學檔案建置
4. 學員實作、發表與討論（分組修改提供的教學活動設計幼兒評量實例）
5. 作業：指定學員整理一份教後整理的教學活動歷程紀錄（至少兩周，含省思）

第三次學習目標：學習幼兒園教學檔案的內容與製作

上課時間 103.06.13  18:00~21:00
1. 討論學員帶來之教學活動歷程記錄作業（抽三例左右）
2. 檢視學員學習指標與教學活動內容符合情形
3. 檢視學員教學活動歷程連貫性與統整性、省思的內容
4. 學員實作、發表與討論（分組修改提供教學活動歷程記錄實例）
5. 工作坊總結、解惑與努力方向討論